Rhetorik für das Beste und das Schlechteste– Klassenaktivitäten

Patryp
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1. Partnerarbeit: Notieren Sie alle Argumente dafür, dass Reden eine Stärke für die Demokratie sind, und alle dafür, dass Reden eine Gefahr für die Demokratie sein können.


2. Einzelarbeit: Lesen Sie nun den Text von Kurt Tucholsky. Wie würden Sie den Text bezeichnen? Beachten Sie den historischen Kontext des Werkes.


Zwischenaufgabe (ZA): Markieren Sie im Text von Tucholsky alles, was Ihnen falsch vorkommt. Und schreiben Sie Ihre Version der "Ratschläge für einen guten Redner".

Source : https://lesmanuelslibres.region-academique-idf.fr
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